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Título : Deserción de los estudiantes de nivelación en la Universidad Técncia de Esmeraldas Luis Vargas Torres
Autor : Barrezueta Maldonado, Karina
Palabras clave : - ESTUDIANTES DESERTORES - AUSENTISMO EN AULAS - EDUCACIÓN SUPERIOR
Fecha de publicación : 24-jun-2016
Editorial : Ecuador - PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación - Psicodidáctica
Citación : POS.147;
Resumen : El presente estudio se desarrolla en el ámbito familiar, social y educativo, dada la necesidad de disminuir el índice de deserción estudiantil en el Sistema de Nivelación de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres. El objetivo primordial es determinar las causas que conllevan a la deserción estudiantil de los estudiantes de Nivelación de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres, y así contribuir en la disminución de la misma, para la consecución de dicho objetivo se realizó dos tipos de investigación: experimental y explicativa. El problema de la deserción estudiantil, es un factor común que afecta a todas las Universidades, dada la diversidad de situaciones que posee cada individuo que cursa la Nivelación, inicialmente se recaba información de cuántos y quiénes son los desertores del Segundo Semestre/2015, posteriormente se extraen datos de las fichas socioeconómicas y se establece contacto con dichas personas, se acuerda una entrevista con cada uno de ellas; quiénes después de la entrevista respondieron a una encuesta que brinda un panorama más amplio de las causas que les conlleva a desertar de la Nivelación. El resultado obtenido de la entrevista y de la aplicación del instrumento determina que los estudiantes desertan debido a factores tales como: trabajo, cuidado de sus hijos, falta de dinero que le permita pagar un lugar donde vivir y solventar sus gastos básicos. En busca de posibles soluciones que permitan permanecer en la Universidad y culminar la Nivelación, se proponen tres alternativas: Reactivación del CIBV ubicado en los predios del campus Nuevos Horizontes, el mismo que dada la etapa invernal sufrió daños severos en su infraestructura y fue cerrado; adaptar el edificio de las antiguas oficinas de la Universidad, para que alberguen a aquellos estudiantes que provienen de otras ciudades, y la construcción de edificaciones que permita a los estudiantes.
Descripción : Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación Mención Psicodidáctica
URI : http://hdl.handle.net/123456789/760
Aparece en las colecciones: Tesis Maestría en Ciencias de la Educación mención Psicodidáctica

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